Incluye bibliografía en cada modulo

Tabla de contenidos

Materiales y métodos

MÓDULO I El objeto y el contexto
Introducción a la elaboración del trabajo fin de grado en ciencias de la salud por José Ramón Martínez Riera y Andrés Climent Rubio
Justificación, contextualización y finalidad del trabajo de fin de grado
Requisitos del alumnado para el trabajo de fin de grado
El tutor del trabajo de fin de grado
Tipología del trabajo de fin de grado
Revisiones bibliográficas
Estudios de casos
Trabajos de investigación primaria en ciencias de la salud
Trabajos derivados de la experiencia desarrollada en los prácticums
Consideraciones generales
Evaluación del trabajo de fin de grado
MÓDULO II Las herramientas
2 La búsqueda bibliográfica en el trabajo de fin de grado por Rafael del Pino Casado
Introducción
La planificación de la búsqueda de artículos de revistas científicas en bases de datos en Internet
La pregunta de búsqueda
La estrategia de búsqueda
La ejecución de la búsqueda
Prueba piloto
Ejecución propiamente dicha de la búsqueda
Análisis de los resultados de la búsqueda
3 Bases conceptuales de la investigación en ciencias de la salud por Rafael del Pino Casado
Introducción
Causalidad
Asociación estadística vs. causalidad
Criterios de causalidad
Clasificación de los diseños de investigación
Criterios de clasificación de los diseños de investigación
Clasificación de los diseños de investigación
Precisión y validez de un estudio de investigación
Precisión de un estudio de investigación
Validez interna y error sistemático. Sesgos
Validez externa
Los principales diseños de investigación
Estudios descriptivos
Estudios de casos y controles
Estudios de cohortes
Estudios experimentales
MÓDULO III El proceso de elaboración
4 El trabajo de fin de grado de revisión de la literatura por Rafael del Pino Casado
Introducción
Pasos para la elaboración de un trabajo de fin de grado de revisión
Formulación de la pregunta de búsqueda
Definición de los criterios de inclusión y exclusión
Búsqueda de estudios
Selección de los estudios
Recuperación y codificación de la información
Análisis de la información
Elaboración del informe final
Recomendaciones para la elaboración de la sección «La revisión»
Recomendaciones para la elaboración de la sección «Resultados»
5 El trabajo de fin de grado sobre una investigación primaria por Rafael del Pino Casado y Antonio Frías Osuna
Introducción
Elección del tema y formulación del propósito de la investigación
Establecimiento de la significación del propósito de la investigación
Desarrollo del marco teórico o conceptual
Elaboración de hipótesis, preguntas de investigación u objetivos
Selección del diseño apropiado
Definición de población y muestra
Definición de la población diana
Definición de la población accesible
Definición del plan de muestreo
Definición de las medidas del estudio
Definición de las variables
Fiabilidad y validez de una medida
Definición del plan de recogida de datos
Solicitud de autorización al comité de ética correspondiente e implementación del estudio
Preparación y análisis de los datos
Mecanización de datos
Revisión de los datos
Análisis delos datos
Elaboración del informe de investigación
6 El trabajo de fin de grado basado en un programa de educación para la salud por Antonio Frías Osuna, Carmen Ordóñez Urbano y Pedro A. Palomino Moral
Introducción
Decisiones previas al diseño de un programa de educación para la salud
Identificar a la población diana
Definir el problema o la conducta de salud que se va a abordar
Etapas para la elaboración de un programa de educación para la salud
Título, lema o eslogan y logotipo
Análisis de la situación. Determinación de necesidades educativas
Justificación del programa
Definición de objetivos
Contenidos educativos
Estrategias de captación
Estrategias de intervención
Determinación de actividades y metodología educativa
Previsión de recursos
Diseño de la evaluación
Organización de las intervenciones o actividades
Bibliografía
Anexos
MÓDULO IV La escritura y la exposición
7 Recomendaciones para la escritura del trabajo de fin de grado por José Ramón Martínez Riera y Andrés Climent Rubio
Estructura de un trabajo científico
Título
Autor 138
Resumen (abstract)
Introducción
Resultados
Discusión
Bibliografía
Anexos
Agradecimientos
Normas de estilo en un trabajo científico
¿Por qué es útil un estilo común para escribir artículos científicos?
Normas generales de estilo
Normas generales de redacción
Sintaxis
Las conjunciones
Los artículos
Los pronombres
Los verbos
Los adverbios
Las locuciones
Las preposiciones
Los prefijos
Los sufijos
Los signos de puntuación y otros signos ortográficos auxiliares
La coma
El punto y coma
El punto
Los dos puntos
Los puntos suspensivos
El guión
El punto y guión
Los signos de interrogación
Los signos de exclamación
Las comillas
Los paréntesis
Los corchetes
Las llaves
El asterisco
La barra
La barra inversa
La barra vertical
Criterios léxicos y semánticos
Portada
Encabezado de página
Número de página
Resumen
Índice
Formato
Para parafrasear
Para indicar orden
Para indicar conclusión o consecuencia
Para establecer comparaciones
Para indicar relación temporal
Para añadir ideas
Para presentar una idea que limita, opone o niega la idea anteriormente expresada
Para ejemplificar
Para enunciar tópicos
Para indicar relaciones especiales
Para indicar relaciones modales
Para indicar relaciones causales
Para expresar opiniones enfáticas
Cuadros, tablas, gráficos y figuras
Tablas
Gráficos
8 Recomendaciones para la exposición del trabajo de fin de grado por José Ramón Martínez Riera y Andrés Climent Rubio
Introducción
Preparación
Recopilación de información previa
Preparación de la presentación
Los medios audiovisuales
La hora de la verdad

Índice alfabético

El presente manual tiene como finalidad servir de base para la elaboración del trabajo de fin de grado en los distintos grados de ciencias de la salud. Se estructura en cuatro módulos; de ellos, los dos primeros constituyen una introducción tanto al trabajo de fin de grado como a los aspectos básicos necesarios para su elaboración (búsqueda bibliográfica y bases conceptuales de la investigación), y los dos últimos detallan el proceso de elaboración del trabajo de fin de grado y su exposición. Está organizada de manera que se consigue una exposición progresiva y escalonada de contenidos que va de lo básico a lo avanzado; incluye recomendaciones prácticas de cómo pasar a la acción, abundantes esquemas y gráficos, y ejemplos prácticos, y puede consultarse a distintos niveles de profundidad, en función del nivel metodológico del lector respecto de las herramientas de búsqueda y las bases conceptuales de investigación.